Quiénes somos
Magma 737
Magma
Grupo Scout
Pilar Font - Araña
"Mis hilos, te abrazan envuelto en mi red, mi tela de Araña escribe sobre tu piel".
"Sueña, explora y vive nuevas experiencias"
¡Amistades para toda la vida!
"Si tenéis el hábito de tomar las cosas con alegría, rara vez os encontraréis en circunstancias difíciles."
Lo Que Hacemos.
El método Scout.
Es el método educativo que utiliza el Grupo Scout Magma, el cual comprende un conjunto de elementos encaminados a conseguir nuestra finalidad. Es la manera de conseguir los objetivos que marca la Pedagogía Scout y cuenta con herramientas que lo hacen único y pionero entre los diferentes métodos pedagógicos existentes.
Compromiso
Educación a través de la acción
Vida en pequeños grupos Coeducación Naturaleza
¿Cómo lo hacemos?
Para lograr dicha misión, desde el Grupo Scout Magma aplicamos un sistema de auto-educación sostenido por el escultismo, y trabajamos de forma complementaria con la familia y la escuela, para favorecer el desarrollo personal integral de las personas que forman parte del grupo.
Una promesa,
una ley.
La educación en valores, expresados en una promesa y una ley a las que se une voluntariamente.
¡Educación a través de la acción!
La educación a través de la acción, método activo que se dinamiza desde los propios intereses de las/os niñas/os y jóvenes, sus deseos y sus sueños. El aprendizaje se realiza a través de la observación, la experimentación y la actividad personal. Cada joven es protagonista de su propia educación y tiene la posibilidad de elegir libremente, siendo el escultismo un método que se adapta a las necesidades evolutivas individuales.
La vida en
pequeños
grupos.
La pertenencia a pequeños grupos (manada, tropa, comandos o rover), que con la asistencia y acompañamiento responsable de adultas/os, incluyen el descubrimiento y la aceptación progresivos de responsabilidades, la adquisición de habilidades y competencias, la independencia y confianza en sí misma/o, el sentido de servicio y la aptitud de cooperar.
Progresión
Personal.
Programas progresivos, atrayentes y estimulantes basados en los intereses de las/os participantes, compuestos por un marco atractivo y un sistema progresivo de objetivos y actividades educativas variadas, incluyendo juegos, habilidades sociales útiles y servicios a la comunidad, que ocurren en gran parte al aire libre en contacto con la naturaleza.
